和《全民科学素质行动计划纲要》的内在要求；二要突出加强青少年科技教育工作的关键环节，不断加强载体、阵地和队伍建设；三要努力打造提升青少年科技教育工作水平的政治支撑和组织保障，加强领导、主动融入，联合协作、形成合力，注重特色、打造亮点，扩大宣传、营造氛围。

福建省青少年科技教育协会六届五次理事会在厦门召开

福建省青少年科技教育协会六届五次理事会于2012年3月22日在厦门市召开。来自全省各地的40名常务理事、理事参加了会议。省青少年科技活动中心主任、协会第六届秘书长吴斌向理事会报告了协会2011年工作，会议审议通过了协会2011年工作报告和第六届理事会部分有关理事变更事项，对协会2012年工作展开了热烈讨论。省青少年科技活动中心副主任、协会第六届副秘书长侯小慰传达了全国青少年科技辅导员协会六届五次会议精神。

顾阿华理事长在会议总结讲话中上充分肯定了协会去年取得的工作成绩，并对今年工作提出五点要求：一是把握政策机遇，着力抓好科普教育。二是加强组织建设，着力强化服务意识。三是抓好培训工作，着力提升辅导员素质。四是搭建学术平台，着力扩大社会影响。五是发挥对台优势，着力推动闽台交流。

第27届福建省青少年科技创新大赛在厦门圆满落幕

3月22－25日，由福建省科协、省教育厅、省科技厅、省环保厅、省关工委和厦门市政府共同举办的第27届福建省青少年科技创新大赛复赛在厦门美术馆举行。本届创新大赛的主题为“创新• 体验•成长”，来自全省九个设区市、平潭综合实验区以及台湾的金门、马祖总共200多名参赛选手和科技辅导员赴现场参赛。本届大赛共收到学生科技作品607项，包括科技项目339项、科技实践活动36项、科幻画232幅。经初评，共有146个学生科技项目、24个辅导员创新项目入围大赛的复评活动，所有参赛选手都参加了公开展示、封闭问辩等活动。同时，现场还展出30个优秀科技实践活动项目和130幅优秀少年儿童科学幻想绘画获奖作品。

经过激烈角逐，竞赛共评出优秀学生科技项目一等奖49项，二等奖75项，三等奖150项；福建省青少年科技创新大赛优秀组织奖2名；优秀科技辅导员5名；优秀科技实践活动项目一等奖5项、二等奖10项、三等奖15项；科幻画作品一等奖20项、二等奖45项、三等奖65项。

福建省青少年科技创新大赛作为闽台青少年科技交流的重要平台，近七年连续邀请台湾师生参加竞赛。23日下午，第七届闽台青少年科技教育论坛在厦门市科技中学成功举办。来自金门、马祖的10名科技辅导员与厦门中小学科技辅导员和学生代表共50人畅谈、交流青少年科技教育经验。

全心全意办实事   解决问题助发展

——2012年福建省青少年科学工作室培训班在福州举办

4月13日至15日，福建省青少年科学工作室培训班在福州市举办。来自全省各设区市科协工作室主管、各工作室管理人员和骨干科技辅导员共120多人参加了培训。

自2006年以来，我省科协依托青少年校外活动场所和社区（行政村）科普组织，大力推广青少年科学工作室创建，迄今为止已建设运行84个青少年科学工作室。几年来的实践证明，青少年科学工作室是提高未成年人科学素质有效手段之一，是衔接学校科学教育的有效载体，也是学校科学教育课程的有益补充和延伸。

本次培训班围绕工作室的运行评估、电子数据传递、活动策划三个主题，采取评估标准解读、上传数据演示、活动案例教学、典型经验介绍和专题研讨等方式，在促进我省青少年科学工作室制度化管理,努力提高科技辅导员组织策划青少年科学工作室活动能力，认真分析和破解制约我省青少年科学工作室发展的瓶颈问题，更好地发挥青少年校外科技活动场所的示范和教育作用，为我省青少年科学工作室的长足发展打下了良好的基础。

本次培训安排紧凑、内容丰富、针对性强。通过学习交流、共同研讨，进一步强化了我省青少年科学工作室运行规范管理，有效地提升了各工作室组织策划活动能力。

信息荟萃

*青少年科技创新工作纳入泉州市教育工作要点

3月21日，在2012年泉州市教育工作会议上，泉州市副市长周真平对2012年全市教育工作作了重要部署，对青少年科技创新工作提出了具体的要求。他提出要“深入推进素质教育”，“促进全面发展”，“推广学校科技副校长配备试点经验，今年要有规模有质量地举办第九届泉州市青少年科技创新大赛，建设一批福建省科技教育基地学校”。同时，青少年学生科技创新教育工作也被纳入2012年泉州市教育局工作要点。

近年来，泉州市科协积极推进青少年科技教育工作，打造青少年科技创新品牌，建立全国仅有的校外兼职科技副校长选派制度，154名来自高校、科研院所、市级学会的科技人员及社会热心人士受聘为科技副校长，成为推进青少年科普工作的一大亮点；连续8年成功举办泉州市青少年科技创新大赛，规模进一步扩大，学科分布进一步均衡，得到学校、学生及家长的认可，泉州选手在全省、全国大赛上也是摘金夺银，屡创佳绩；全市拥有1个国家级青少年科普教育基地，5所省级、66所市级青少年科技教育示范（基地）学校，拥有1个市级和1个县级科技馆，成立23个青少年科学工作室和69个青少年机器人工作室，基层科普设施日益充实完善。（泉州市科协  卢章钦）

*南平市科协领导到南平师范附小调研

3月19日，南平市科协主席吕德钧、副主席陈瑜等前往南平师范附小开展工作调研。南平师范附小校长朱莲莲向市科协领导汇报了近年来开展青少年科技活动的情况，特别是在青少年机器人工作室、青少年科学调查体验活动和英特尔求知计划培训等方面取得的成绩。吕主席对南平师范附小开展的青少年科技活动和被命名为“福建省科技教育基地学校”予以充分肯定和好评。同时希望南平师范附小再接再厉，争取青少年科技工作上新台阶，再创佳绩。吕主席一行还参观了南平师范附小的青少年科技活动场所、设施和检查了即将于4月1日举行的第十届南平市青少年电脑机器人竞赛的准备工作。（南平市科协 赖芝华  南平师范附小 蔡晓程）

*先行先试，开拓学校科技教育新局面——福州格致中学鼓山校区召开科学技术协会成立大会暨第一届会员大会

2012年3月28日下午，福州格致中学鼓山校区隆重召开学校的科学技术协会成立大会暨第一届会员大会。这是在福州市中小学中首家成立的科协组织，福州市科协党组成员、普及部黄兆津部长一行应邀莅会指导工作，福建省青少年科技活动中心也发来贺电。

会议在雄壮的国歌声中开幕，王森副校长致开幕词。大会审议并通过了《福州格致中学鼓山校区科学技术协会章程》，选举并产生了校科学技术协会第一届委员会。大会还特别邀请了福建省天文学会潘小清副秘书长、福州市地震局钟棋主任参会，聘请他们为学校的校外科技辅导员。黄兆津部长致词中指出这是学校在科技教育方面勇于探索、敢于开拓的一个创举，体现了学校办学的勇气与智慧，并对学校的科学技术协会成立及第一届委员会的诞生表示热烈的祝贺！会后，黄部长与王森副校长为校科协揭牌，大会在隆重热烈、团结和谐、催人奋进的氛围里胜利闭幕。

这次大会是福州格致中学鼓山校区科技教育工作者与科技爱好者的一次盛会，会议的胜利召开，对推动学校科技创新，普及科技教育和提升学生的科学素养都具有重要意义。(福州市科协科普部)

*打造校园科技基地 推进科技办学特色——闽江学院附中举行科技馆揭牌仪式

3月25日，闽江学院附中举行科技馆揭牌仪式。福州市科协党组成员、普及部长黄兆津，福州市群众路小学校长吕榕麟等领导和来宾出席揭牌仪式。

多年来，闽江学院附中充分发挥福建省科技教育基地校作用, 凸显学校科技教育的办学特色，在市教育局、市科协的大力支持下，科技馆于2012年3月份顺利竣工。该馆是福州市中小学校中设备最先进、展品最齐全的科技展览馆，共分为电磁奥秘、新能源、神奇的力、声光探秘、魅力数学、天文科普等六大展区，全部展品可让参观者直接操作和演示声、光、电、机械、电子等现代科学领域的诸多方面。

仪式结束后，来自群众路小学的师生与家长代表共700多人一同参观了校科技馆，在志愿者讲解员的专业讲解下,大家仿佛进入了一个神奇的科技世界。在互动展品前,同学们踊跃参与,争相体验科技魅力。琳琅满目的科技展品加上精彩的讲解令参观者赞叹不已。

闽江学院附中刘俊校长介绍说，学校科技馆的建成不仅用于辅助教学，打造学校科技教育基地，还紧密结合未成年人思想道德建设，提升同学们热爱科学的思想水平；科技馆不仅对本校学生开放，还在周末和寒暑假期间对社区未成年人开放，最大程度充分发挥科技馆的社区育人功能。

3月26日，校科技馆又迎来了鼓五小、斗南小学、福州市化学科教师以及市初中优秀毕业生等1000多人的参观。学校也在紧锣密鼓地组织本校学生和教师参观科技馆。相信在不久的将来，闽附中科技馆会不断散发她那迷人的科学芬芳，推动学校科技教育上新的台阶。(福州市科协科普部)

*第十届南平市青少年机器人竞赛在南平师范附小举行

2012年4月1日，南平市科协、南平市教育局在南平师范附小举办了第十届南平市青少年电脑机器人竞赛，共进行了机器人综合技能赛、足球赛、FLL赛和创意赛，并选拔出42名我市参加4月底在泉州举行的全省青少年电脑机器人竞赛的选手。图为开幕式和FLL机器人比赛场景。（南平市科协 赖芝华）

*漳州市首届青少年机器人选拔赛开赛

4月7日，漳州市首届青少年机器人选拔赛在市农业局拉开帷幕。来自全市14所中小学校的32支队伍、近百余名队员参赛，角逐第十届福建省青少年机器人竞赛参赛权。

本次比赛设机器人综合技能竞赛项目。此项目是中国青少年机器人竞赛项目之一，活动对象为中小学生，要求参赛的代表队在现场自行拼装机器人、编制机器人运行程序、调试和操作机器人，旨在激发青少年对机器人技术的兴趣，培养动手、动脑能力。另外，参加FLL机器人工程挑战赛、机器人足球赛等项目的队伍，将被直接推荐参加省赛。

比赛现场，参赛队要在三个有不同任务的场地上运行自己的机器人，在尽可能短的时间内展示推倒多米诺骨牌、巧避障碍、摘果子、跳街舞等技能，完成任务，获取尽可能高的分数。据悉，比赛设一、二、三等奖若干名，将由市科协、市教育局联合表彰。（漳州市科协王科军）

2012年4月24日                          本期编辑：王摄提